Trường Cumnor House School

Giới thiệu về trường

Tổng quan

Là một hệ thống gồm bốn ngôi trường độc lập cho bé trai và bé gái từ 2 – 13 tuổi, Cumnor House được thành lập từ năm 1931 và trải dài trên 4 cơ sở ở vùng ngoại ô Croydon. Trường tạo ra một môi trường học tập tự do, nơi các em có thể tự do khám phá, phát triển và trân trọng bản sắc cá nhân mà không bị ràng buộc bởi áp lực hay lo âu. Tại đây, trẻ được khuyến khích để… đơn giản là trở thành chính mình – tốt nhất có thể.

1. Trường Cumnor House Boys’ School – bước đệm xuất sắc dành cho các bé trai từ 4 đến 13 tuổi, tọa lạc tại South Croydon. Là thành viên đầy uy tín của Hiệp hội Trường dự bị Độc Lập (IAPS), cam kết môi trường học thuật chất lượng cao, giúp học sinh phát triển toàn diện về học tập, thể chất và tinh thần.

2. Trường Cumnor House School for Girls –  dành riêng cho bé gái từ 4 đến 11 tuổi, tại khu vực Croydon/Purley. Trường thuộc Hiệp hội các Trường Trung học Độc lập (ISA), với chương trình học được thiết kế riêng biệt nhằm tăng cường sự tự tin, kỹ năng học tập và cá tính độc lập.

3. Trường Cumnor House Nursery tại Purley – nằm trong không gian bảo tồn gần 100 năm trên Woodcote Lane, mở cửa theo học kỳ từ 8:00 đến 15:00 mỗi ngày cho trẻ từ 2 đến 4 tuổi, cả bé trai và bé gái.

4. Trường Cumnor House Nursery tại South Croydon – nằm bên cạnh khuôn viên sân thể thao rộng 10 acres, hoạt động 51 tuần/năm từ 7:30 đến 18:00, tạo môi trường vui chơi – học tập lý tưởng cho trẻ 2–4 tuổi.

Trường nổi bật bởi hệ thống giáo dục đơn giới tính (single-sex education) với các lợi ích:

- Giảm áp lực vai trò giới, tăng sự tự tin và sáng tạo, học sinh có không gian tự do thể hiện bản thân, tự tin thử sức ở mọi lĩnh vực mà không chịu áp lực về chuẩn mực giới tính xã hội; con gái có nhiều khả năng chọn các môn STEM, con trai dễ dàng khám phá nghệ thuật, ngôn ngữ mà không lo bị đánh giá.

- Tăng cường tập trung và hiệu quả học tập; ít bị sao nhãng bởi các yếu tố xã hội, học sinh có thể tập trung tối đa vào học hành — phản ánh trong điểm tập trung cao, ít xao nhãng. Một số trường hợp đạt kết quả vượt trội trong các kỳ thi chuẩn hóa (NAPLAN, GCSE...) so với môi trường đồng giáo dục.

- Phát triển lòng tự trọng và tinh thần lãnh đạo; Môi trường an toàn giúp học sinh sẵn sàng “thử, sai, thử lại”, từ đó rèn luyện sự kiên trì, trách nhiệm và tinh thần lãnh đạo và  nhận nhiều cơ hội lãnh đạo trong lớp và ngoại khóa vì không bị giới hạn bởi định kiến giới.

- Tăng sự gắn kết và tâm lý thoải mái. Vì ít bị phân tâm, học sinh có cảm giác “thuộc về” cộng đồng, gắn kết với bạn bè hơn, khiến tinh thần và sức khỏe tâm lý được cải thiện. Môi trường đơn giới tính giúp giảm lo lắng, tự ti và những áp lực tuổi dậy thì.

Thành tích học tập xuất sắc

Tại Cumnor, trẻ được khuyến khích tin tưởng vào bản thân và đạt những kết quả vượt mong đợi. Chương trình học rất đa dạng – phong phú và gắn liền với thực tiễn, được truyền đạt một cách tích cực, sinh động và sáng tạo. Việc đưa bài giảng vào thực tế giúp học sinh tiếp thu sâu và tư duy phản biện hiệu quả. Trường áp dụng phương pháp “rigour in breadth”: lắng nghe, quan sát và hiểu mỗi em, từ đó thiết kế những hỗ trợ phù hợp để các em phát triển hết tiềm năng của mình.

Kết quả xuất sắc ở mỗi giai đoạn học tập, luôn nằm dẫn đầu, vượt trung bình quốc gia khoảng 20% thể hiện:

*Trường bé gái

• Reception (Lớp mẫu giáo):

  • 95 % đạt/ vượt kỳ vọng toàn diện

  • 100 % đạt mục tiêu sớm về Toán, Ngôn ngữ, sự nhận thức Thế giới

• Years 2–6:

  • 100 % vượt trung bình quốc gia trong PTE/PTM

  • ~40 % học sinh đạt mức “very high” ở cả Anh và Toán (gấp ~10 lần mức trung bình quốc gia)

*Trường bé trai

•  Lớp mẫu giáo: 92% đạt GLD (cấp độ phát triển tốt), 90% môn Đọc – Viết, 89% về Toán, 100% về Nghệ thuật và Thể chất
• Years 2–8: 96% vượt mức trung bình quốc gia, ~29% đạt cấp “very high” cả Anh & Toán

Phương pháp giảng dạy tại Cumnor House ngay từ những năm đầu luôn không chấp nhận việc học sinh chỉ “đủ tốt”: thay vào đó, luôn tìm cách khơi dậy sự tò mò và thách thức bản thân, đưa các em ra khỏi vùng an toàn nhưng vẫn trong khuôn khổ hỗ trợ để tạo cảm hứng học tập. Mỗi học sinh được theo dõi và phản hồi cá nhân hóa dựa trên dữ liệu học tập – qua đó đội ngũ giáo viên xác định điểm mạnh, điểm cần cải thiện và can thiệp kịp thời. Song song đó, phương pháp dạy tích hợp giữa đội ngũ chuyên gia giảng dạy và công nghệ hiện đại đảm bảo môi trường học phù hợp với phong cách học thực tế của từng học sinh.

Cơ sở vật chất và môi trường học tập toàn diện – Đồng hành cùng từng giai đoạn phát triển

Tại Cumnor House, mỗi cơ sở học đều được thiết kế theo độ tuổi phù hợp, tạo điều kiện lý tưởng để trẻ phát triển học thuật và cá nhân một cách tối ưu. Từ lớp mẫu giáo đến Year 8, học sinh được học tập trong những không gian riêng biệt, an toàn và tràn đầy cảm hứng.

Khuôn viên hiện đại với nhiều không gian học ngoài trời, kết hợp công nghệ tiên tiến và trang thiết bị chuyên biệt giúp học sinh tiếp cận với môi trường học tập đẳng cấp quốc tế. Từ lớp 3 trở lên, mỗi em được trang bị thiết bị học tập cá nhân, đảm bảo trải nghiệm học tập được cá nhân hóa theo từng nhóm tuổi.

Hệ thống cơ sở vật chất nổi bật gồm:

• Các tòa nhà riêng biệt theo từng giai đoạn học, đảm bảo tính phù hợp và an toàn.

• Lớp học ngoài trời và khu vui chơi thiết kế riêng cho khối Early Years.

• Phòng học chuyên môn: khoa học, âm nhạc, công nghệ thiết kế, ẩm thực.

• Không gian biểu diễn sân khấu nâng cao, phòng “nurture” hỗ trợ phát triển cảm xúc – xã hội.

• Khu thể thao chuyên biệt: bể bơi, sân điền kinh 200m, nhà thi đấu đa năng, phòng thể dục – nhảy – vận động.